Folksomt på Langvassheimen
I forbindelse med at Barth-stua på Langvassheimen i år fyller 101 år tok Statskog initiativ til en 2-dagers feiring i Furudal statsallmenning. Fredag 28. august var alle skolelevene i Namdalseid kommune invitert på skoleskogdag. Lørdag 29. august ble det gjennomført en åpen skogdag med fokus på det moderne bestandsskogbrukets betydning for framtidens ressurstilgang og CO2-lagring. I alt deltok omlag 400 personer, fordelt på de to arrangementene.
Fredagens skoleskogdag aktiviserte omlag 220 elever, fra 1. til 10. klasse, pluss en rekke lærere. På grunn av den store alderspredningen ble klassetrinnene delt i 3 grupper med hvert sitt spesialtilpassede program.
Tema for 1.-3. klassetrinn var "Trivsel i skogen". Elevene i denne gruppa fikk anledning til å lære om bål og bålvett, plukke sopp og bær, bygge barhytter og lære litt om de vanligste treslagene. Elevene fikk selvfølgelig også tid til leik i skogen. Namdalseid Fjellstyre var ansvarlig for disse aktivitetene.
Tema for 4.-7. klassetrinn var "Tre og trebruk". Elevene rullerte mellom fuglekasse-snekering, spikking og litt historie knyttet til skogen og skogbruket. Ansvarlig for denne gruppa var Namdal Skogselskap, Bjørn Sæther fra Namdalseid historielag og tidligere skogskolerektor Bjørn Lund.
Tema for 8.-10 klassetrinn var "Skog og klima". Gjennom både teori og praksis fikk elevene en grundig innføring i skogens rolle og betydning i klimasammenheng. Elevene plantet skog, og fikk demonstrert hvor enkelt vi kan lage klimanøytrale byggematerialer av stående skog. Skogselskapet i Trøndelag var ansvarlige for disse klassetrinnene.
I lunsjen spanderte Statskog pølser til alle. Disse smakte ekstra godt i det fine sommerværet.
Les Lokalavisas omtale av arrangementet her.
Les Namdalsavisas omtale av arrangementet her.
På lørdagens skogdag deltok anslagsvis 150 personer. Mer om denne dagen kan du lese på Fylkesmannen i Nord-Trøndelags nettsider.
Her er noen glimt fra den folksomme skoleskogdagen:
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|










Tips en venn